请教英语阅读的打开方式
小娃学了一年英文，wte，sbs，新概念都接触了一些。现在从英文绘本--初章入门，绘本看的不多，都是以听为主，喜欢听，自主看英文书也是默读。
目前在听树屋，真的是听，感觉看的话就是看看里面的图片，所以我不让他挑着看，要求他和我一起读完一本后才能进入下一本。但语感不错，读能模仿音频，导致进度很慢，一个月看不了2本。(从小喜欢看书，不过都是中文书)
想请问一下，章节书是怎么阅读比较好？需要读出来吗？还是默看？ 尽量培养自己看自己读，一个月两本初章，阅读量肯定不够的。
前期可以陪读，后面要自己读 学一年英文就初章啊，厉害 已经很厉害了 路过路过路过 一个月最少几本合适？ ssyymmxx 发表于 2018-10-28 16:29
描述的稍微模糊了些，没有看到最关键的信息。
已经听了很久了？听力输入足够了，现在已经自主阅读了。
然 ...
确实我们绘本看的少，听了一些，而且我们从一年级起步，再从分级阅读上来太慢了，况且学了sbs里面都是成段的阅读，再回去读绘本有点小儿科了。
此外，英语是0基础入学，用了一年时间扫盲，从wte4本到sbs1到新概念，勉强跟上大部队，自然拼读没有正式学过，只在wte里稍微接触了一些，平时有意代入一些音标。
读树屋也是对英语教材的补充，增加阅读。不知前辈说的影子阅读是什么意思？我们亲子阅读是他读Jack我读Anni，其他人物和旁白什么的都是他读。 来学习学习 进来学习学习
学习能力强的，我们学了二年了还徘徊在绘本，要加油了 肯听很好了啊！大神们也很多是听力先行的。尤其mth的音频还那么难听。我们连听都不愿意。还不知道怎么才肯转默读呢。http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_006.png 自主阅读是啥，是他应该根据学过的拼读规则去读书 时隔一个月，娃基本可以一小时读一本MTH，不过介于听课N遍音频的基础上。前段时间没读，补看了牛津树的绘本。 这周测了下，GE3.6，MTH应该正适合
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